Program Latihan Portal EduWebTV (PLPE) Pengurus Perubahan Dan Sokongan

BTPN Sarawak 15hb Dis.2008 : Program Latihan Portal EduWebTV (PLPE) Pengurus Perubahan Dan Sokongan sedang diadakan di Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Sarawak bermula 15 hingga 18 Disember 2008. Program latihan ini melibatkan pegawai-pegawai dari BTPN, semua pegawai PTPB dan PKG seluruh Sarawak. Pegawai-pegawai ini nanti akan menjadi pakar rujuk dan rundingan pertama kepada guru-guru di sekolah.
Latihan ini diketuai oleh Pro.Mohamad Bilal Ali, Jabatan Multimedia Pendidikan, Fakulti Pendidikan, Universiti Teknologi Malaysia (UTM) Skudai, Johor

EDUWEBTV
EDUWEBTV telah dibangunkan oleh Kementerian Pelajaran Malaysia (KPM)
sebagai satu wadah Pendidikan Digital untuk Semua. Pembangunan EDUWEBTV
membolehkan sistem penghantaran program pendidikan untuk Guru-guru dan Murid -murid menjadi lebih baik serta mampu mewujudkan lebih banyak lagi sekolah yang
bertaraf Bestari. EDUWEBTV juga merupakan satu usaha untuk mengurangkan jurangdigital antara bandar, luar bandar, pedalaman dan juga hilir bandar.





EDUWEBTV boleh dilayari
di http://www.eduwebtv.com/




DEFINISI
EDUWEBTV merupakan portal pendidikan interaktif berasaskan video yang
boleh digunakan dalam proses Pengajaran dan Pembelajaran (P&P).

VISI
Untuk menjadi Portal Pendidikan berasaskan Video Pendidikan bertaraf dunia
menerusi penerapan nilai-nilai murni menggunakan teknik video.

MISI
Untuk menerajui pembangunan Pengajaran dan Pembelajaran (P&P) berteraskan
teknologi maklumat dan komunikasi yang kreatif sejajar dengan Pelan Induk
Pembangunan Pendidikan 2006 – 2010.

COGAN KATA
Pendidikan Digital Untuk Semua (Digital Education for All)

SALURAN-SALURAN EDUWEBTV
EDUWEBTV merupakan Portal berasaskan kepada video pendidikan yang
mempunyai saluran-saluran tertentu yang mempunyai fokus dan matlamat yang berbeza.Terdapat tujuh (7) saluran dalam Portal EDUWEBTV seperti saluran Berita, Akademik,Rencana, Wawancara, TV Pendidikan, Interaktif dan Siaran Langsung.

JENIS PENGGUNA
EDUWEBTV mempunyai beberapa jenis pengguna yang boleh mengaksesnya
secara atas talian. Antara jenis pengguna yang terdapat dalam Portal EDUWEBTV ialahPentadbir Sistem dan juga Pengguna Akhir yang terdiri daripada Pengguna Awam, Gurudan juga Murid. Setiap jenis pengguna ini mempunyai capaian dan akses yang tersendiri.

KEPERLUAN ASAS
Keperluan asas atau minimum merupakan perkara yang perlu diberi perhatian
yang utama sebelum pengguna menggunakan sesuatu aplikasi. Portal EDUWEBTV
mempunyai beberapa keperluan asas yang perlu diikuti bagi memastikan pengguna dapatmenikmati ciri-ciri hebat Portal EDUWEBTV dengan lancar tanpa sebarang gangguan.EDUWEBTV menetapkan beberapa keperluan asas yang dapat memberikan paparanterbaik seperti penggunaan pelayar web, pemain video dan juga resolusi paparan. Pelayarweb yang cadangkan untuk paparan terbaik adalah ‘Internet Explorer versi 6.0 dan keatas. Manakala bagi pemain video pula terdiri daripada Windows Media Player 9.0 dan ke atas. Paparan terbaik hanya akan dapat dinikmati apabila resolusi skrin ditetapkanpada ukuran 1024 x 768 ‘pixels’.

RUMUSAN
Pengenalan dan Pendedahan awal kepada Portal EDUWEBTV diawal sesi latihan dapatmemberi gambaran secara menyeluruh kepada peserta mengenai Portal EDUWEBTV.Oleh itu, diharapkan latihan yang akan diberikan seterusnya akan berjalan dengan lancardan baik. Hasil daripada pengenalan dan pendedahan ini membolehkan peserta membuat eksplorasi ke atas Portal EDUWEBTV dengan sendiri.



( lain-lain gambar aktiviti eduwebtv di menu Aktiviti)

Merry Christmas

Kepada rakan-rakan yang menyambut Kristmas,
Ucapan Selamat Hari Kristmas
semoga bahagian dan meriah bersama
keluarga yang tersayang.
Kepada yang balik ke kampong,
berhati-hati ketiga memandu di jalanraya.
Merry Christmas and May God Bless Us All.

Mesyuarat Jawatankuasa Laman Web/Portal BTP/BTPN/PTPB/PKG 2008

Mesyuarat ini diadakan di BTPN Johor pada 1 hingga 4 Dis.2008 yang dihadiri oleh pegawai BTP pelbagai sektor, BTPN, PTPB dan PKG. Mesyuarat ini bertujuan untuk penyelarasaan dan pemantapan Laman Web BTP yang melibatkan semua Webmaster BTP, BTPN, PTPB dan PKG dari semua negeri.




ITU, INI RAGAM BERSAMA KOMPUTER.....





Satu Kehilangan Besar Kepada Kementerian Pelajaran

Datuk Razali Ismail

KUALA LUMPUR: Timbalan Menteri Pelajaran, Datuk Razali Ismail, meninggal dunia selepas rebah dipercayai akibat serangan jantung ketika bermain badminton di Institut Aminuddin Baki (IAB), Genting Highlands, petang semalam. Kejadian itu berlaku kira-kira jam 6.30 petang ketika Razali menyertai permainan badminton bersama peserta Konvensyen Nasional Kedua Pelan Induk Pembangunan Pendidikan (PIPP) serta kakitangan institut berkenaan. Kelmarin, Razali, 59, menutup konvensyen berkenaan dan pagi semalam Allahyarham ke Alor Gajah, Melaka untuk menghadiri Konvensyen Jemaah Nazir dan Jaminan Kualiti sebelum ke IAB semula bagi menyertai permainan badminton.

Test Your Reading Skills

Ada sesiapa yg boleh baca ni?

(Mgnieukt kjiaan Cmabrigde Uinervtisy sseaipa upn bleoh mmbcanaya waalu hruufyna brterbaur kraena oatk ktia tiadk mngjea hruuf stau-prestau tpai mmebcaa preaktaan sceara mnyeulruh asalakn hruuf peratma jgua ynag trakehir bareda diteamptyna):-

fi yuo cna raed tihs, yuo hvae a sgtrane mnid too.
Cna yuo raed tihs? Olny 55 plepoe can.

i cdnuolt blveiee taht I cluod aulaclty uesdnatnrd waht I was rdanieg. The phaonmneal pweor of the hmuan mnid, aoccdrnig to a rscheearch at Cmabrigde Uinervtisy, it dseno't mtaetr in waht oerdr the ltteres in a wrod are, the olny iproamtnt tihng is taht the frsit and lsat ltteer be in the rghit pclae. The rset can be a taotl mses and you can sitll raed it whotuit a pboerlm. Tihs is bcuseae the huamn mnid deos not raed ervey lteter by istlef, but the wrod as a wlohe. Azanmig huh? yaeh and I awlyas tghuhot slpeling was ipmorantt! if you can raed tihs forwrad it.ARD IF YOU CAN READ THIS

SISTEM PELAPORAN MASALAH (STS)

_________________________________________


BTPN 25 November 2008: Semua Pegawai PTPB dan PKG seluruh Sarawak telah didedahkan dengan Sistem Pelaporan Masalah atau Support Ticketing System (STS). Sistem ini telah ditaklimatkan oleh Pegawai-pegawai dari BTP KL. Sistem ini juga telah ditaklimatkan kepada pegawai PKG seluruh negara.
Sistem pelaporan masalah ini diwujudkan di BTP adalah bertujuan untuk merekod permasalahan berkaitan ICT telah mula digunakan semasa pelaksanan projek rintis 88 buah sekolah bestari. Pada masa itu, Syarikat Telekom Smart School (TSS) diberi peranan sebagai Meja Bantuan untuk 88 buah Sekolah Bestari dan mereka telah menggunakan Sistem FOCus (For Our Customer / User Satisfaction).

Pada tahun 2003, Bahagian Teknologi Pendidikan telah mengambil alih perana Meja Bantuan daripada TSS. BTP masih menggunakan Sistem FOCus sebagai sistem perekodan pelaporan yang digunakan merekod log masalah yang diajukan oleh pihak sekolah.

Pada masa ini tempoh waranti dan penyelenggaraan Sistem FOCus telah tamat. Begitu juga dengan lessen perisian Lotus Notes untuk membangunkan FOCus telahpun tamat, maka di tahun 2008 penjenamaan semula terhadap Sistem FOCus telah diwujudkan dengan nama Support Ticketing System (STS).

Tujuan diwujudkan STS adalah seperti berikut;

· Membantu mengenal pasti secara sistematik keatas semua masalah ICT agar dapat
diselenggara dan diatasi dengan cepat
· Membolehkan pelaporan ststus permasalahan inisiatif ICT dalam Program Pembestarian
Sekolah dilaksanakan dengan sistematik dan berkesan
· Mewujudkan satu tempat tumpuan panggilan untuk menerima pelaporan permasalahan
ICT daripada pengguna
· Menyediakan modul pangkalan pengetahuan dalam sistem yang membolehkan semua
pegawai di BTP, rangkaian dan sekolah berkongsi maklumat dan pengetahuan dalam
menangani permasalahan ICT

IMETC

Konvensyen Antarabangsa Teknologi Pendidikan Malaysia Ke-2

Konvension Antarabangsa Teknologi Pendidikan Malaysia ke-2 di adakan di Hotel MS Garden, Kuantan, Pahang Darul Makmul pada 4 hingga 7 November 2008. Konvension ini dikelolakan oleh Jawatankuasa Persatuan Teknologi Pendidikan Malaysia (PTPM) dengan kerjasama Universiti Sains Malaysia, Bahagian Teknologi Pendidikan Kementerian Pelajaran Malaysia (BTP), Jabatan Pelajaran Negeri Pahang dan Bahagian Teknologi Pendidikan Negeri Pahang.


Perasmian Konvension telah dirasmikan oleh Penolong Pengarah Bahagian Teknologi Pendidikan (BTP) KPM, Dr.Fazilah Bt.Ali Muda.

Antara pembentang kertaskerja ialah :

Pro. Zaid Ali Alsagoof (e-Learning Manager, The International Centre for Education in Islamis Finance (INCEIF), Malaysia. 69 Learning Adventures In 6 Galaxies
Zaidlearn blog: http://zaidlearn.blogspot.com

Pro. Isjoni MS (Dean of the faculty of Education Studies and Teachers Education, Universitas Riau, Indonesia. Peranan ICT Dalam Mewujudkan Sekolah Unggul

Pro.Richard Lowe (Professor of Learning Technologies, Curtin University of Technology, Perth, Westen Australia. Smarter Images: Can Technology Improve Educational graphics?

Selain daripada itu 72 kerjaskerja dan kajian dibentangkan yang terdiri daripada pos-gradurate students, agensi kerajaan dan wakilan lain.


Gambar kenangan bersama Pro. Zaid Ali Alsagoff

Geran khas perlu untuk mantapkan PKG

“Geran khas perlu untuk mantapkan Pusat Kegiatan Guru”
Ditulis oleh Berita Harian
Monday, 03 November 2008

_____________________________________________

BAHAGIAN Teknologi Pendidikan (BTP) memperuntukkan geran khas tahunan kepada institusi itu untuk menjalankan program inovatif pengajaran dan pembelajaran (P&P) termasuk projek Satu PKG Satu Produk.

Inisiatif itu secara tidak langsung berupaya meningkatkan koleksi serta kualiti bahan P&P BTP dan PKG serta memperluas penggunaannya di sekolah seluruh negara.

Cadangan itu antara kandungan resolusi konvensyen bertema ‘PKG Perkasa Generasi Bestari’ anjuran BTP selama tiga hari di Seremban, Negeri Sembilan, baru-baru ini.

Ketua Unit Penyelarasan BTP/BTP Negeri selaku Ketua Urus Setia Pengelola konvensyen berkenaan, Dr Suhaimi Kadir, berkata cadangan itu berdasarkan kekangan kekurangan peruntukan kewangan dihadapi PKG ketika ini hingga menjejaskan pelaksanaan program yang menjurus peningkatan P& P.

Katanya, peruntukan mencukupi juga dapat memastikan pengurusan dan pentadbiran sistem penyampaian lebih cekap bagi mengelakkan masalah seperti pemantauan sekolah tidak dapat dijalankan dengan sempurna, peralatan pejabat tidak mencukupi serta kerosakan bangunan dan kelewatan penyelenggaraan.

Selain itu, katanya, BTP juga dicadang mengkaji semula nisbah PKG dengan sekolah ahli berikutan ada yang mencecah 200 sekolah bagi satu PKG berbanding nisbah ideal satu PKG : 20 sekolah ahli.

“Dengan tiga pegawai saja di PKG, sudah tentu beban tugas mereka bertambah di samping tidak dapat memberikan perkhidmatan cekap kepada pelanggan. Pertambahan pegawai ini perlu diberi keutamaan berbanding pembinaan PKG baru kerana ia mengambil tempoh lebih singkat untuk diusahakan,” katanya.

Beliau berkata, resolusi itu turut mencadangkan peningkatan kemudahan fizikal dan prasarana termasuk menyegerakan pembinaan bangunan baru bagi PKG yang menumpang di bangunan sementara.

Sambil menyambut baik pembinaan 15 PKG baru, resolusi itu meminta ia diteruskan kepada baki 153 PKG yang masih menumpang di bilik kelas dan menimbulkan masalah seperti ruang menyimpan sempit serta tidak selamat, selain tidak dapat menampung jumlah peserta yang ramai.

Bagi memastikan pentadbiran lebih cekap, ia turut mencadangkan PKG dibekalkan dengan sistem aplikasi atas talian seperti e-pejabat/ e-pentadbiran bagi menjimatkan penggunaan kertas serta membolehkan maklumat dan data diperoleh dengan pantas.

online berita harian: http://www.bharian.com.my/Current_News/BH/Monday/Pendidikan/20081103073135/Article/

Memperkasakan PKG di Berita Harian



Memperkasa PKG
Ditulis oleh Berita Harian
Monday, 03 November 2008
_______________________________________________

Lapan strategi dilaksana bagi tingkat peranan Pusat Kegiatan Guru sebagai rujukan, sumber pendidikan BAHAGIAN Teknologi Pendidikan (BTP) Kementerian Pelajaran menggariskan lapan strategi memperkasa Pusat Kegiatan Guru (PKG) bagi meningkatkan fungsinya sebagai pusat rujukan dan pembangunan sumber pendidikan serta memenuhi tuntutan semasa pendidikan bestari.

Strategi itu adalah memperkasa fungsi, mengukuhkan struktur dan modal insan, menaik taraf bangunan dan pusat sumber, memantapkan inisiatif teknologi maklumat dan komunikasi (ICT), pengkhususan kepakaran, perjawatan, pusat kegiatan sosial/ komuniti serta ejen perubahan dan penyelesaian masalah.

Pengarah BTP, Mohd Adenan Deraman, berkata sebagai langkah awal pelaksanaannya kira-kira 2,200 tambahan kakitangan termasuk jawatan baru pegawai berijazah DG41 dan DG44 serta juruteknik akan diwujudkan menjelang 2010. Katanya, jumlah itu membabitkan penempatan seorang juruteknik komputer serta tambahan lima pegawai di semua 368 PKG berbanding hanya tiga pegawai berkelulusan diploma (DG32) ketika ini.

“Langkah itu sejajar strategi pengstrukturan perjawatan bagi memastikan PKG dapat memberikan khidmat lebih cekap dan berkesan dalam membantu guru serta meningkatkan kegiatan pemantauan ke sekolah.

“Sekolah di seluruh negara kini melalui perubahan dasar termasuk penggunaan ICT dalam pengajaran dan pembelajaran (P&P) apabila institusi ini dibekalkan prasarana seperti makmal komputer dan pusat akses.

“Sudah sampai masanya PKG melalui transformasi sejajar keperluan semasa dengan melakukan perubahan terutama dari segi struktur, fungsi dan peranan supaya ia terus dianggap sebagai ‘pasar raya’ guru yang sentiasa sibuk dengan pelanggan walaupun ada yang datang dengan tujuan paling minimum,” katanya.

Mengulas lanjut mengenai strategi lain, Mohd Adenan berkata, memperkasa fungsi membabitkan program pemangkin kecemerlangan guru dengan objektif meningkatkan kemahiran guru dalam teknologi pendidikan dan ICT.

Memperkukuh struktur dan modal insan pula katanya, akan dilaksanakan menerusi penambahan 132 PKG menjadikan jumlah keseluruhannya 500 supaya nisbah institusi pendidikan itu dengan keahlian sekolah seimbang iaitu satu PKG mempunyai 25 sekolah ahli saja.

“Di bawah strategi sama, kemahiran dan profesionalisme pegawai akan ditingkatkan termasuk memupuk kemahiran menyelesaikan masalah supaya mereka dapat membimbing guru menguasai ilmu dan kemahiran terkini serta inovasi pendidikan,” katanya.

Menyediakan ruang kerja sesuai dan penambahan bilik antara langkah akan diambil di bawah strategi menaik taraf bangunan dan pusat sumber untuk meningkatkan motivasi pegawai, sekali gus mendorong mereka memberikan perkhidmatan berkualiti.

Kadar kelajuan capaian internet pula akan diusahakan menerusi penyambungan talian Schoolnet dan Streamyx, talian terus ke PKG, menambah kapasiti jalur lebar kepada 4 mbps serta mewujudkan zon WiFi di persekitaran PKG menerusi strategi memantapkan inisiatif ICT.

Sementara itu, setiap PKG akan digalakkan membangunkan pengkhususan kepakaran masing-masing bagi mewujudkan identiti tersendiri serta meningkatkan kualiti dan kuantiti bahan P&P berasaskan ICT.

Kerjasama dengan agensi luar serta masyarakat pula akan digalakkan di bawah strategi pusat kegiatan sosial/ komuniti bagi meningkatkan jumlah guru dan masyarakat yang datang ke PKG untuk tujuan perkongsian idea.

Program peningkatan kefahaman fungsi dan peranan PKG pula akan terus dilaksanakan secara berterusan bagi menghasilkan bahan P& P yang memenuhi keperluan guru untuk mengatasi masalah kekurangan koleksi bahan serta pengurusan kurang sistematik menerusi strategi ejen perubahan dan penyelesaian masalah.

INFO: Lapan strategi memperkasa PKG

1) Memperkasa fungsi
2) Mengukuhkan struktur dan modal insan
3) Menaik taraf bangunan dan pusat sumber
4) Memantapkan inisiatif teknologi maklumat dan komunikasi (ICT)
5) Pengkhususan kepakaran
6) Perjawatan
7) Pusat kegiatan sosial/ komuniti
8) Ejen perubahan dan penyelesaian masalah


online berita harian: http://www.bharian.com.my/Current_News/BH/Monday/Pendidikan/20081103073904/Article/

Safari Membaca Peringkat Daerah Lubok Antu

30 Oktober 2008 : Program Safari Membaca bertemakan “Bacalah Untuk Bijaksana” telah dilancarkan di daerah Lubok Antu sempena pelancaran Program Safari Membaca peringkat Bahagian Sri Aman bertempat di SK Abang Aing, Sri Aman. Sekolah-sekolah daerah Lubok Antu yang telibat ialah SMK Lubok Antu, SK Lubok Antu, SMK Engkilili dan SK Engkilili No.1. Disamping itu juga, pendengar boleh mengikuti program ini secara langsung melalui Sarawak FM dari SK Abang Aing, Sri Aman.
Sebelum itu, Maljis Pelancaran Safari membaca peringkat negeri Sarawak telah dilangsungkan di SMK Merapok, Lawas pada 24 Oktober 2008 oleh Y.B. Dato Seri Haji Awang Tengah Bin Ali Hassan.




( gambar lain: Klik pada menu Aktiviti PKG )

SSQS


Smart School Qulification Standard

Taklimat berkenaan dengan SSQS di daerah Lubok Antu telah di adakan pada 28 Oktober 2008 di bilik mesyuarat PPDK Lubok Antu. Seramai 22 orang guru daripada 11 buah terpilih telah menghadiri taklimat berkenaan. Umumnya taklimat itu telah berjaya dijalankan dan guru-guru memberi kerjasama yang amat baik.

Sekolah-sekolah yang telibat ialah:
1. SMK Lubok Antu
2. SMK Engkilili
3. SK Lubok Antu
4. SK Melaban
5. SK Batang Ai
6. SK Kem Skrang
7. SK Engkilili No.1
8. SK Engkilili No.2
9. SK Merbong
10.SK Sedarat
11. SJK Chung Hua Engkilili


Safari Membaca

Peringkat Negeri Sarawak
2008

"Bacalah Untuk Bijaksana"



Rakan-Rakan Pergi Konvensyen PKG


KLIA..tunggu bas ke N9.........Pendaftaran Peserta Konvensyen


Majlis Konvensyen


Waktu Rehat di ruang lega Hotel


Majlis Makan Malam Konvensyen PKG

KONVENSYEN PKG PERINGKAT KEBANGSAAN KE-7 2008

Konvensyen PKG tahun ini telah di adakan pada 6 hingga 8 Oktober 2008 di Hotel Royale Bintang Seremban, Negeri Sembilan dengan bertemakan “PKG Perkasa Generasi Bestari”. Konvensyen PKG ke-7 telah di rasmikan oleh YB Timbalan Menteri Pelajaran Malaysia.

Latarbelakang Konvensyen

Semenjak tertubuhnya PKG pada tahun 1980an, Konvensyen PKG dijalankan sekali setiap dua atau tiga tahun berdasarkan kepada keputusan resolusi Konvensyen PKG kali pertama pada tahun 1991. Hingga kini sudah enam konvensyen yang berjaya di anjurkan.

Konvensyen PKG merupakan satu-satunya platform utama untuk pegawai Teknologi Pendidikan seluruh Negara (368) memperluaskan ilmu pengetahuan tentang perkembangan semasa dan yang akan dating dalam pengurusan dan perkhidmatan professional keguruan dan pengajaran pembelajaran.

Objektif

Memperkasakan PKG sebagai satu pusat kecemerlangan centre for professional learning organization untuk peningkatan profesionalisme keguruan.

Meningkatkan profesionalisme pegawai-pegawai PKG serta memantap dan mengukuhkan aspek pengurusan dan pentadbiran organisasi PKG.

Melonjakkan dan memperluaskan penggunaan teknologi pendidikan dan fungsi BTP dan rangkaian kepada pihak yang berkepentingan.

Konvensyen PKG Peringkat Kebangsaan ke-7, tahun 2008 dilaksanakan sebagai satu cara memperkasakan PKG sebagai satu Pusat Kecemerlangan Profesionalisme Guru setempat.

Memberi ruang dan peluang perkongsian idea antara pegawai PKG dan BTPN dalam meningkatkan kualiti kepimpinan dan pengurusan yang lebih professional sesuai dengan kehendak dan keperluan semasa serta memantapkan dan mengukuhkan daya inovatif dan kreativiti dalam aspek pengurusan dan pentadbiran organisasi PKG.


Pencaramah / Kertas Kerja

Pihak Pengelola dan urus setia juga telah menjemput pencaramah-pencaramah dari dalam dan luar negeri. Antara kertas dan penceramah atau pembentang kertas kerja ialah :-

a. PKG Agen Perubahan Teknologi Setempat
Dato’ Prof.Dr.Ibrahim Ahmad Bajunid

b. PKG Pemangkin Kecemerlangan
Prof. Madya Dr.Hj.Sahandi Gani bin Hj.Hamzah, UPM

c. Memperkasakan PKG
Tn. Hj.Mohd. Adenan bin Deraman,
Pengarah Bahagian Teknologi Pendidikan

d.Pusat Kegiatan Guru: Pengalaman Indonesia
Drs. Achmad Dasuki,
Pengarah Pendidikan Guru Kementerian Pelajaran Indonesia

e.PKG: Organisasi Pembelajaran Profesional
Prof.Dato’Dr.Ab Rahim bin Selamat
Dekan Fakulti Pendidikan, Universiti Industri Selangor

f.Reading Recovery Technique for Remendial English Language Learners
Puan Iris Sapok, BTPN Sarawak

g.Pengajaran Kod Tangan Bahasa Melayu Melalui DVD
Untuk Pelajar Pendidikan Khas Masalah Pendengaran
Encik Abdullah bin Yaacob, PKG Tanjung Bunga, Pulau Pinang

h.Sistem Aplikasi Pengurusan Online: Satu Kekuatan Dalam Pengurusan
Pusat Kegiatan Guru Bukit Besar
Encik Ahmad Suhaimi bin Said, PKG Bukit Besar Terengganu

SLIS – Sistem Maklumat Cuti Staf
Encik Asha’an bin Oman, PKG Parit Stongkat Muar, Johor

i.PKG Pemakin Kecemerlangan Guru : Projek Inovasi Setiu Simple Sentence
Encik Shansuddin bin Ahmad, PKG Langkap, Terengganu


Kepada rakan-rakan yang beragama Islam, warga PKG Lubok Antu ingin mengucapkan Selamat Hari Raya Aidilfitri.
Semoga Hari Raya tahun ini disambut dengan meriah bersama keluarga.
Kalau ada silap dan salah
dari segi kata dan laku
haraplah dimaafkan.
Kalau tak nak maaf,
maafkan lah yee.......



Rumah Guru



Salah sebuah rumah guru di sebuah sekolah luar bandar yang dapat dihubungi dengan jalanraya. Walaubagaimanapun ada juga rumah guru dalam keadaan yang baik. Untuk sampai ke sekolah ini perlu menggunakan pancuan 4 roda terutama sekali musim hujan. Namun ada juga guru dan kakitangan sekolah menggunakan motosikal sebagai pengangkutan utama.
Pada guru dan staf lain di sekolah-sekolah luar bandar, bersabarlah demi menabur bakti kepada anak bangsa dan negara. Tanpa insan di namakan "GURU" tiada akan lahirnya insan yang berilmu.

Trading civil servants: Too few like the idea

KUCHING: The recent government initiative to allow civil servants to take on second jobs to supplement their income in view of the rising cost of living does not go down well with many city residents.
Apparently, while it seems fair that civil servants are given the opportunity to earn extra income, many members of the public here interviewed by The Borneo Post yesterday did not feel the same way.

more on http://www.theborneopost.com/?p=41149

Promosi Perisian Kursus Pendidikan

Judul : Menguasai Abjad, Seronok, Mudah dan Senang.
Judul : CuacaJudul: Anggota Badan

Lawatan Pegawai Pembangunan BTP



Terima kasih kepada Unit Pembangunan BTP KL, Encik Hashim Abu Hussain dan Encik Mohd. Ab.Halim Bin Samin yang sudi melawat PKG Lubok Antu. Agar lawatan tuan-tuan dapat menambah dan naiktaraf pembangunan PKG. Turut serta dalam rombongan berkenaan ialah Encik Zainuddin Bin Hj.Kuan dari BTPN Sarawak dan Encik Menjang Niah dari PTPB Sri aman.